以本为本

“以本为本”，就是要以本科教育为高校教育的基石，以本科人才培养为高校育人的根本。坚定不移地确立本科教育的中心地位，全方位地进行理念转变、结构调整以及资源优配，全面提升人才培养的质量和整体人才水平。

三全育人

全员育人、全程育人、全方位育人。

四个回归

“四个回归”，究其根本就是要回归大学的本质职能，把“培养人”作为根本任务。

学生回归常识。学校要围绕学生刻苦读书来办教育，引导学生求真学问、练真本领。

教师回归本分。学校要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。

学校回归初心。学校要坚持正确政治方向，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，用知识体系教、价值体系育、创新体系做，倾心培养社会主义建设者和接班人。

教育回归梦想。学校要推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新，倾力实现教育报国、教育强国梦。

“四有”好老师

是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

“四个”引路人

是指广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。