【导读】教师,是个神圣的职业,俗话说:授人以鱼,不如授人以渔。怀着美好的憧憬和对教师职业的无限期待,他走进了梧州学院,做起了一名平凡的教师。他究竟是谁呢?
第一次走进服装设计实验室,实验室不大,迎面看到的便是来自宝石与艺术设计学院服装与服饰设计专业的韦飞老师,带着眼镜,满脸温和是韦老师留给人的第一印象。
放弃高薪工作,圆教师梦
大学毕业后,韦飞老师就在服装公司担任了两年的服装设计与管理工作,虽然有着高薪的工作,但他内心却一直憧憬着当一名老师。一次偶然的机会,让他走进了梦想已久的教师生涯。刚开始,韦飞老师还在学校和企业两边跑,但在学校与同学们相处一段时间之后,更坚定了他要做老师的想法。于是,他毅然辞掉了在企业的工作,全身心的投入教学中来。
“我的心里一直有个愿望,那就是当一名老师,虽然教师这个行业有点渺小,但更多的是感受到它的重任和伟大。”韦老师用平淡的语气谈起了自己当初的经历,岁月并没有让他失去对教师行业的热情,反而让他更有动力去担起自己的责任。时至今日,韦飞老师从事教师行业已有15年之久,在实验室里,还摆放着韦飞老师指导自己学生设计出来的服装作品。除此之外,韦飞老师指导的学生作品也得到了大家的认可,在全国信息应用技能大赛服装创意设计大赛和全国第四届大学生艺术设计展演中纷纷获得一等奖、二等奖的优异成绩。
爱“较真”的细心老师
“在毕业展期间,韦飞老师会经常来指导我们,看我们的服装还有什么需要改进和加强的地方,在以前可能不太了解老师,但在这段时间里,真心发现他是一个非常细心的老师,他的这种细心让我们习惯了认真地对待每一件事,”2011级宝石与艺术设计学院服装设计1班的徐玉娟说,即将毕业的她也对老师充满了感激之情。“在平时的作业中,老师是一个特别‘较真’的人,会反复要求我们,直到我们做好为止,心特别的细,就是老师这样的要求,对我今后做人做事上都会很有帮助。” 2013级宝石与艺术设计学院服装班的李炳秀笑着说。
在平时的教学中,韦飞老师一直遵循务实严谨的教学方法,他会极具耐心的指导同学们,不断地反复进行讲解。在课堂上会让学生们通过制作PPT、设计方案等方式上台讲解后再进行点评,这也给了内向的同学一个锻炼胆量和能力的机会。韦飞老师为此也笑着说:“很多同学刚来大学时和四年之后完全是变成了两个不同性格的人了。”
学生眼里的亦师亦友
“课堂上韦老师的要求是严格的,哪怕错了一点他也会叫我们重新弄好,课堂下,他为人非常随和,和我们也能打成一片,也会一起开玩笑聊天”,来自2014级宝石与艺术设计学院服装1班的曾祖生对我们说。在平时的生活中,韦飞老师也表现出了对同学们无微不至的关爱,在路上看到骑车的同学,他会像家长一般叮嘱“路上骑车要小心”的话语。“有一次,我们在老师的小区里参加一个比赛培训,结束后老师还煮了汤圆给我们做宵夜,当时就觉得很感动了”,李炳秀回忆起说。
在平时学习生活中,韦飞老师会主动与学生进行沟通交流,会通过QQ聊天的方式来拉近与学生之间的距离。在他看来,作为一名老师不仅仅是要教育学生,还要把学生当成自己的朋友、亲人来对待,不仅要扮演好老师的角色,还要扮演好一位家长的角色。
“看到毕业后回来探望的同学,他们都取得了一定的成就,我们老师也很感动,这更坚信了我当初的选择是没有错的。”韦飞老师感慨地说。


【来源:梧州学院报 文:吴秋蒙 供图:韦飞】